Síntesis UV Miércoles 12 Octubre 2005

MIÉRCOLES 12 DE OCTUBRE DEL 2005
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN SOCIAL
SÍNTESIS DE PRENSA LOCAL Y ESTATAL

SUMARIO
1. Gana la UV premio Agfund 2005 de la ONU [GX] [alcalor]; Vinculación permitirá abatir rezago en zonas marginadas [DX] (Gráfico de Xalapa [p. 1a-6a]; alcalorpolitico.com [ed. virt.]; Diario de Xalapa [p. 20a])
2. Reunión con integrantes de Ámbito Productivo SC [fotografía] (Gráfico de Xalapa [p. 1a])
3. La UV. Intercultural con todo el respaldo del rector (Gráfico de Xalapa [p. 4e])
4. Se apuntala el proyecto de la UVI (Política [p. 16])
5. Centros de acopio.- [Fotografía] (Diario de Xalapa [p. 9a])
6. LXX Asamblea Estatal Extraordinaria del Fesapauv [Convocatoria] (Diario de Xalapa [p. 13b])
7. Reporta la UV elevados niveles de zoonosis (Diario de Xalapa [p. 3g])
8. Faltan medicinas y alimentos en centros de acopio: UV (Gráfico de Xalapa [p. 9a])
9. Convoca Editorial UV a la comunidad universitaria a organizar juntos la FILU 2006 (Gráfico de Xalapa [p. 9a])
10. Participa en el concurso de cartel de la FILU 2006 (Gráfico de Xalapa [p. 9a])
11. "Don Licho en el país de las maravillas", paráfrasis de la obra de Lewis Carrol, hoy (Diario de Xalapa [p. 3e])
12. Mriana Velázquez, pasión por un oficio (Diario de Xalapa [p. 1e-8e])
13. Presentan en los "Miércoles de danza", el espectáculo La catedral sumergida (Diario de Xalapa [p. 1e])
14. Presentará disco Mark Aanderud en los Jueves alrededor del Jazz (Diario de Xalapa [p. 2e])
15. Crack: No olvide llevar su latita y encendedor (Política [p. 5])
16. Con jerarquía.- Espectacular vuelo de Halcones de Xalapa sobre Halcones Marinos, 85-79 (Diario de Xalapa [p. 1d])
17. Carrera atlética AFECUV (Política [p. 12])
18. Voces y Ruidos.- Desacato en la UV (Diario de Xalapa [p. 7a])
19. Saquean automóvil en la USBI (Diario de Xalapa [p. 4h])
Educación Superior
20. Se han malgastado recursos para educación (AZ [p. 1a-3a])
21. BCDArio.- Como siempre, a la cola (AZ [p. 2a])


Gana la UV premio Agfund 2005 de la ONU [GX] [alcalor]; Vinculación permitirá abatir rezago en zonas marginadas [DX]
(Gráfico de Xalapa [p. 1a-6a]; alcalorpolitico.com [ed. virt.]; Diario de Xalapa [p. 20a])
Xalapa, Ver., 11 de octubre de 2005.- La vinculación de los esfuerzos del sector social, el privado y las universidades permitirá contribuir a abatir el rezago que existe en las zonas rurales y marginadas, aseguró María Teresa García Moisés, cofundadora de Ámbito Productivo SC (Apros), organismo que otorga créditos a mujeres de escasos recursos en el norte del estado de Veracruz y que recientemente fue galardonado, junto con la microfinanciera Conserva AC, por el Programa del Golfo Árabe para las Naciones Unidas (Agfund), luego de ser propuestas por la Universidad Veracruzana.
Apros y Conserva fueron propuestos por la Universidad Veracruzana (UV) y ganaron el reconocimiento del Agfund en la categoría de proyectos fundados, patrocinados y llevados a cabo por individuos con el tema “Llegando a los más pobres con el microcrédito” y por el proyecto “Microcréditos para las mujeres”, en un concurso al que se presentaron 131 proyectos de 43 países distintos.
“Nosotros damos microcréditos a mujeres de zonas rurales, y vemos este financiamiento no como un fin en sí mismo, sino como un medio para poder acercar recursos a las familias, además de que es un proceso educativo: no se trata solamente de dar dinero, sino generar en las personas una cultura de pago, una cultura financiera”, aseguró García Moisés.
Apros trabaja en el Norte del estado de Veracruz, concretamente en los municipios de Tempoal, Tantoyuca y Platón Sánchez, y en tres años de operaciones ha otorgado créditos a cerca de 700 mujeres con un mecanismo llamado “de grupos solidarios”.
“No damos los créditos de manera individual, sino a grupos organizados y no pedimos ningún tipo de garantía más que el aval solidario de todas las mujeres que integran el grupo; con este mismo esquema queremos ampliar nuestras operaciones a las demás zonas del estado de Veracruz”, aseguró García Moisés.
Entrevistada luego de su reunión con el rector de la UV, Raúl Arias Lovillo, Teresa García aseguró que el aspecto educativo del programa ha funcionado y actualmente su porcentaje de morosidad es apenas del siete por ciento, lo que comparado con los niveles históricos de morosidad de la banca de desarrollo, es sumamente meritorio.
“Hemos tenido distintos momentos en la recuperación de los créditos. Llegamos a tener etapas críticas en donde la morosidad estaba en un 20 por ciento, ahora se ha reducido, tenemos un siete por ciento y la meta es seguir reduciendo el porcentaje, los niveles de finanzas sanas hablan de menos de un cinco por ciento y ese es el reto que tenemos”, dijo.
Teresa García destacó la importancia no sólo monetaria de estos microcréditos, ya que generan un proceso de empoderamiento de las mujeres, ya que el recibir un crédito les permite generar ingresos para sus familias y tener una actitud de mayor poder al interior de estos núcleos y eso se verá reflejado en mejores oportunidades para sus hijos y en un cambio benéfico en las actitudes de todos los miembros de la familia.
“Cuando a las miles de mujeres de zonas rurales del país se les acerca una herramienta como el crédito, que les permite diversificar sus fuentes de ingreso, sería injusto decir que ellas llevan ingreso a sus familias gracias al microcrédito; éste es sólo una herramienta que les ayuda en esa dinámica de trabajar en varias cosas distintas para poder tener un ingreso”, afirmó.
Además, dijo García Moisés, estas iniciativas generan un proceso educativo, una cultura crediticia, el entendimiento de que el crédito puede ser una carga o una oportunidad, según el uso que le dé, si se utiliza para el consumo se convierte en una carga, pero si se usa para algo productivo, es una gran oportunidad.
Respecto del Premio Agfund 2005, García Moisés explicó que “este es el año internacional del microcrédito y en este año se generaron distintas convocatorias para las instituciones que trabajamos con microcréditos en el mundo, incluso hay un movimiento internacional del microcrédito, que consiste en llevar a pequeños créditos a personas pobres que no han tenido acceso a la banca y que con estos créditos puedan generar recursos y llevar ingreso a sus familias, como una herramienta para combatir la pobreza”, dijo García Moisés.
El concurso era en tres categorías: organizaciones que trabajaran a nivel internacional, organizaciones no gubernamentales regionales y la categoría individual. (Juan Carlos Plata)

Reunión con integrantes de Ámbito Productivo SC [fotografía]
(Gráfico de Xalapa [p. 1a])
El rector de la UV, Raúl Arias Lovillo, durante la reunión que sostuvo con integrantes de Ámbito Productivo SC, que otorga créditos a mujeres de escasos recursos en el Norte del estado de Veracruz, y la microfinanciera Conserva AC, ambos organismos propuestos por la UV y recientemente galardonados por el Programa del Golfo Árabe para las Naciones Unidas. (s/c)

La UV. Intercultural con todo el respaldo del rector
(Gráfico de Xalapa [p. 4e])
El rector de la Universidad Veracruzana, Raúl Arias Lovillo, presidió el cambio de cambio de director del Instituto de Investigaciones en educación (IIE), en el que en presencia del secretario Académico, Dr. Ricardo Corzo Ramírez, del director general de Investigaciones, Dr. Víctor Manuel Alcaráz Romero, del director saliente, Dr. Sergio Téllez Galván y de quien asume por encargo la dirección del IIE, Dr. Miguel Ángel Casillas Alvarado, Arias Lovillo resaltó que “el cambio en la dirección del IIE, obedece fundamental a algo que ustedes conocen perfectamente, y es el trabajo y el esfuerzo que ha desplegado en los últimos meses el doctor Sergio Téllez Galván, par apuntalar uno de los proyectos más recientes y más importantes de la Universidad Veracruzana, como es la Universidad Veracruzana Intercultural”, A este respecto, Arias Lovillo, expresó su doble felicitación a Téllez Galván: “en primer lugar por su exitoso trayecto como director del Instituto de Investigaciones en Educación, donde logró sin duda, darle una direccionalidad al proyecto académico del Instituto, y además de eso, me consta que fue el actor fundamental para impulsar el proyecto de la Universidad Veracruzana Intercultural”, expresado por el rector, el cambio en la dirección del IIE es un acontecimiento, “obligado por las circunstancias, dado que Sergio no podía seguir participando de las dos responsabilidades”, por lo que el doctor Téllez se hará cargo por completo de la UV Intercultural”.
“Quines asumirán los cargos más importantes de la administración universitaria serán académicos de reconocido prestigio”, anunció. Además, llamó a los investigadores de la UV a contemplar entre sus principales proyectos el tránsito hacia una nueva organización académica y la departamentalización de la Universidad, esto es, hacia la integración por áreas de expertos y estudiantes de diversas disciplinas diseminadas entre facultades, centros de estudio e institutos de investigación. (Gustavo Mendoza)

Se apuntala el proyecto de la UVI
Ø La Intercultural, con todo el respaldo del rector Arias Lovillo
(Política [p. 16])
En días pasados el rector de la Universidad Veracruzana, Raúl Arias Lovillo, presidió el acto de cambio de director del Instituto de Investigaciones en Educación (IIE), en el que en presencia del secretario académico, doctor Ricardo Corzo Ramírez, del director general de Investigaciones, doctor Víctor Manuel Alcaraz Romero, del director saliente, doctor Sergio Téllez Galván y de quien asume por encargo la Dirección del IIE, doctor Miguel Ángel Casillas Alvarado. Arias Lovillo resaltó que “el cambio en la dirección del IIE obedece fundamentalmente a algo que ustedes saben perfectamente, y es el trabajo y esfuerzo que ha desplegado en los últimos meses el doctor Sergio Téllez, para apuntalar uno de los proyectos más recientes y más importantes de la Universidad Veracruzana, como es la Universidad Veracruzana Intercultural”.
A este respecto, Arias Lovillo, expresó su doble felicitación a Téllez Galván: “en primer lugar por su exitoso trayecto como director de este Instituto de Investigaciones en Educación, donde logró sin duda, darle una direccionalidad al proyecto académico del Instituto y además de eso, me consta que fue el actor fundamental para impulsar el proyecto de la Universidad Veracruzana Intercultural”; expresado por el rector, el cambio en la dirección del IIE es un acontecimiento, “obligado por las circunstancias, dado que Sergio no podía seguir participando de las dos responsabilidades”, por lo que el doctor Téllez, se hará cargo de tiempo completo de la UV Intercultural.
“Quienes asumirán los cargos más importantes de la administración universitaria serán académicos de reconocido prestigio”, anunció. Además, llamó a los investigadores de la UV a contemplar entre sus principales proyectos el tránsito hacia una nueva organización académica y la departamentalización de la Universidad, esto es, hacia la integración por área de los expertos y estudiantes de diversas disciplinas diseminados entre facultades, centros de estudio e institutos de investigación.
“Es muy importante fortalecer la organización de la investigación, implementar el trabajo académico y difundirlo en la sociedad”, dijo y exhortó a “vernos no solamente como protagonistas de una discusión sobre, en este caso, los problemas educativos a nivel local, sino que tenemos que pensar en un contexto mucho más amplio, el ámbito nacional e internacional”.
Viendo como fundamentales las tareas que la UV Intercultural ha generado durante hace aproximadamente un año, al entrar en su etapa de consolidación; Sergio Téllez Galván al dejar el cargo de Director del IIE, agradeció el apoyo recibido durante el corto tiempo de su gestión en esta área de la UV, y confió en que el Instituto de Investigaciones en Educación, bajo la dirección de Casillas Alvarado impulsará de manera adecuada el desarrollo de la investigación educativa. (Boletín)

Centros de acopio.- [Fotografía]
(Diario de Xalapa [p. 9a])
En los ocho macrocentros de acopio para los damnificados del huracán “Stan”, que la Universidad Veracruzana ha puesto en todo el estado, continúan manifestándose muestras de apoyo y solidaridad, tanto de los universitarios como de la sociedad veracruzana, quienes han entregado toneladas de ropa, zapatos, agua embotellada, pañales, leche en polvo, cobertores, y artículos no perecederos para enviar a los necesitados. Esta labor de recolección continúa en Xalapa, en el Gimnasio Universitario “Miguel Ángel Ríos” ubicado frente al Estadio Xalapeño, de 8:00 a 18:00 horas y concluirá el viernes 14 de octubre. (s/c)

LXX Asamblea Estatal Extraordinaria del Fesapauv [Convocatoria]
(Diario de Xalapa [p. 13b])
Que se efectuará el día viernes 18 de noviembre del 2005 a las 12:00 horas, en el Aula Magna de la facultad de Ingeniería, de la zona Veracruz-Boca del Río, bajo el siguiente Orden del Día:
1. Lista de asistencia
2. Declaración de Quórum e instalación de la Asamblea
3. Lectura y aprobación en su caso del Acta de la sesión anterior
4. Aprobación del porcentaje de incremento salarial
5. Aprobación del proyecto del C.C.T. para su revisión
6. Integración del pliego de incumplimiento y violaciones al C.C.T.
7. Asuntos generales
8. Declaración de Asamblea Permanente
Los delegados a la asamblea tanto efectivos como fraternales deberán acreditar su calidad como tales, en los términos que establece el artículo 29 fracción V. 38 y 39 del Estatuto interno-Fesapauv.
Enrique Levet Gorozpe, Secretario General; Raúl Guillaumin España, Secretario de Organización; Manuel Escalera Gómez, Secretario de Actas y Acuerdos

Reporta la UV elevados niveles de zoonosis
(Diario de Xalapa [p. 3g])
Veracruz, Ver.- La escasa higiene en comunidades rurales, la falta de educación sanitaria, la estrecha convivencia en casa de niños con perros, el contacto con animales callejeros y sus heces esparcidas en vías públicas y jardines, son causa de zoonosis parasitarias, como la giardiasis, causada por Giardia spp. Según estudio realizado por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, en las comunidades de Tejería, Veracruz, perteneciente al Municipio de Veracruz y El Sauce, municipio de Manlio Fabio Altamirano, reportó en infantes una grave presencia de áscaris lumbricoides, giardia lambia, uncinaria, toxocara canis, dipylidium caninum y ácaros.
La Organización Mundial de la Salud señala que las enfermedades parasitarias comprenden cinco de las seis enfermedades de mayor frecuencia en la salud de la población, afectando más a los niños. Dentro de las principales parasitosis que afectan a la población infantil, la ascaridiasis, tricocefalosis y amibiasis, se clasifican entre las 10 infecciones más comunes observadas en el mundo. En general tienen baja mortalidad, pero igualmente ocasionan importantes problemas sanitarios y sociales debido a su sintomatología y complicaciones.
Existen otros factores reconocidos como de riesgo que contribuyen a la infección por parásitos intestinales, como los relacionados con los hábitos higiénicos, lavado de manos después de la defecación, manipulación de alimentos, disposición inadecuada de excretas, convivencia con animales domésticos, falta de agua potable, y hacinamiento humano.
Lo anterior motivó a los académicos Lidia Patricia Lohmann Rocha, Dora Romero Salas, Martín Alfonso Mendoza Briseño, Manuel Camargo Castillo y María Antonia Abeledo García a estudiar estas dos comunidades de la zona centro del estado de Veracruz. En cada una de las poblaciones se realizó un muestreo fecal, se tomaron muestras al azar de niños de un día de nacidos a 12 años de edad, heces de perros domésticos de diferentes edades y heces frescas de perros, encontradas en la calle y jardines de las comunidades muestreadas. Se utilizaron las técnicas coproparasitoscópicas por el método directo y método de flotación (técnica de Faust).
En una de las investigaciones: La giardiasis, un problema de salud pública en niños y en perros domésticos y callejeros , el tamaño de la muestra fue de 68 niños y 56 perros. En Tejería, de una población de 33 niños, cinco resultaron positivos, con presencia del 7.5 por ciento. En la población canina de 35 ejemplares, la prevalencia fue del 7.1 por ciento. En cuanto a la comunidad del Sauce, los resultados indican que de 35 niños, existe una prevalencia del 14.3 por ciento, que corresponde a 10 niños, no habiéndose encontrado Giardia spp en 21 muestras caninas.
En el caso de la giardiasis –un proceso parasitario que afecta a niños y animales jóvenes en el duodeno, yeyuno y ocasionalmente el intestino grueso, caracterizado por un síndrome de mala absorción y diarrea–, es una parasitosis intestinal cosmopolita que se ha reportado en Latinoamérica, África, Asia y en la Unión Soviética en zonas con malas condiciones sanitarias. Es considerada un marcador de atraso sociocultural y representa un problema de salud pública por su alta morbilidad y las consecuencias negativas sobre el crecimiento de los niños.
Empero la generalidad de las infecciones parasitarias intestinales tiene una distribución mundial, con tasas de prevalencia elevadas en numerosas regiones. La ascaridiasis, tricocefalosis y amibiasis se encuentran entre las 10 parasitosis más comunes observadas en el mundo. En general tienen baja mortalidad, pero ocasionan importantes problemas sanitarios y sociales debido a su sintomatología y complicaciones clínicas.
Los resultados obtenidos en las investigaciones “reflejan diferentes prevalencias en ambas comunidades y en ambas poblaciones”, por ejemplo, la segunda investigación: Parasitosis en niños y mascotas, un problema de salud pública , que muestreó a 71 niños, reflejó en Tejería una prevalencia del 19.8 por ciento (14 niños). En el Sauce, de 25 muestras, prevaleció el 14.0 por ciento (10 niños).
Durante marzo de 2003 los resultados obtenidos en los infantes reflejan prevalencias que oscilan entre el 15.4 por ciento y 25.3 por ciento. De los muestreos realizados, se observó que prevaleció el 10 por ciento, en comparación con otros estados de la república mexicana. En 43 mascotas y animales de traspatio se reportó: Giardia spp, Áscaris suum, Hymenolepis nana, Toxoscara spp, Oesophagostomum spp, Ancylostomas spp, Trichuris spp y Coccidias.
Durante octubre de 2002, en Tejería, la prevalencia fue del 32.5 por ciento (22 animales), en el Sauce, del 23.3 por ciento (21 animales). Para marzo de 2003, en 65 animales la presencia oscila entre el 33.8 por ciento y 40 por ciento. Se concluye que entre los factores de riesgo, el más frecuentemente asociado a las parasitosis fue la presencia de mascotas y animales de traspatio en los hogares habituales.
Los investigadores recomiendan asegurarse del éxito de las medidas de control que se implementen, ya que dependerá en gran medida de la modificación que se obtenga de los hábitos de la población en el sentido de promover la salud y no contribuir a deteriorarla. En la actualidad, los programas de control de las enteroparasitosis están dirigidos fundamentalmente a reducir la morbilidad a corto plazo mediante la atención médica individual, quimioterapia y educación sanitaria. A largo plazo pretenden reducir la prevalencia a través de la mejora del saneamiento, abastecimiento de agua potable y promoción de la higiene personal y alimentaria.
Los investigadores consideraron que “muy importante continuar realizando estudios coproparasitoscópicos para diagnóstico de enteroparásitos en preescolares que asisten a unidades médicas con la finalidad de detectar infecciones sintomáticas y asintomáticas que puedan representar una fuente de infección para el resto de los niños”.
Afirman que es necesario darle más difusión a las propuestas de vigilancia y control que deberían implementarse a nivel de las autoridades nacionales, ya que será a través de proyectos intersectoriales en salud pública y en donde se incluyan también mejoras en las condiciones de saneamiento y vivienda, logrando con ello una mayor calidad de vida en la población. (s/c)

Faltan medicinas y alimentos en centros de acopio: UV
Ø Para gestionar el apoyo social, los universitarios han recorrido escuelas públicas y privadas, así como medios de comunicación.- Los macrocentros de acopio universitario operan en Xalapa, Veracruz-Boca del Río, Orizaba, Córdoba, Poza Rica, Tuxpan, Coatzacoalcos y Minatitlán.
(Gráfico de Xalapa [p. 9a])
Más de tres toneladas de ropa, zapatos, agua embotellada, pañales, leche en polvo y artículos no perecederos han colectado hasta ahora los ocho macrocentros de acopio de la Univ ersidad Veracruzana (UV) en las cinco regiones del estado donde la institución tiene presencia, según reportaron sus coordinadores universitarios, quienes hicieron un llamado a la sociedad para que siga apoyando esta causa y done medicamentos, cobertores y alimentos enlatados que puedan apoyar a la población afectada por el paso del huracán “ Stan” .
La ayuda ha sido constante desde el viernes pasado, cuando con el apoyo de funcionarios, personal académico, administrativo y estudiantes empezaron a operar seis de estos centros, en Xalapa, Veracruz-Boca del Río, Orizaba, Córdoba, Poza Rica, Tuxpan –que incluso recibieron donaciones el fin de semana–, a los que se sumaron este lunes otros dos en Coatzacoalcos y Minatitlán.
Además de estos macro centros, estudiantes de las facultades de Odontología, Veterinaria, Ingeniería, M edicina, Contaduría, Pedagogía, Comunicación, Biología, Psicología, Trabajo Social, Idiomas, Enfermería y otras, de todas las regiones, han establecido centros de acopio en sus respectivas dependencias, según reportaron funcionarios de la UV.
De hecho, la comunidad universitaria ha dado claras muestras de solidaridad, al gestionar el apoyo social en foros alternos, como sucedió con estudiantes de la licenciatura en Trabajo Social de Minatitlán, que se dedicaron a recorrer escuelas públicas y privadas en busca de donaciones; universitarios de Poza Rica, quienes salieron a las calles a vocear la existencia de un centro de acopio universitario e incitar la participación pública, y personal administrativo de la región Córdoba-Orizaba, que iniciaron este lunes la promoción de los centros de acopio de la UV en medios impresos y audiovisuales locales.
Coordinadores regionales de estos centros coincidieron en la importancia de ser un puente para canalizar ayuda para los damnificados del huracán Stan, pues según ha manifestado la gente que acude a realizar sus aportaciones, la transparencia de la Universidad Veracruzana es garantía de que todos los productos serán entregados a quienes más los necesitan.
Macrocentros de acopio.- En Xalapa, las aportaciones serán recibidas en el Gimnasio Universitario “Miguel Ángel Ríos”, ubicado frente al Estadio Xalapeño, d e 8:00 a 18:00 horas, del 8 al 14 de octubre , mientras que las USBI regionales de Poza Rica (Boulevard Ruiz Cortines número 306, colonia Obras Sociales. Teléfono (782) 824-1540, 822-5663 (extensión 12658); Coatzacoalcos (Avenida Universidad kilómetro 7.5. Teléfono (921) 211-57-03 extensión 55703) y Minatitlán (Atenas y Managua, colonia Nueva Minatitlán) se reportan listas para recibir y distribuir entre la población los víveres y enseres referidos.
En Veracruz-Boca del Río, el centro está ubicado en la USBI , calle S.S. Juan Pablo II esquina Avenida Ruiz Cortínez, fraccionamiento Costa Verde; en Orizaba: Edificio de Vicerrectoría, Poniente 7 número 1383; en Córdoba: Centro de Idiomas, Calle 4 esquina Avenida 5, y en Tuxpan: Facultad de Contaduría, carretera Barra Norte sin kilómetro 7.5. La aportación puede consistir en: agua embotellada, leche en polvo, comida enlatada, ropa y zapatos limpios y en buen estado, cobertores, pañales, así como alimentos no perecederos y medicamentos. (Edith Esclón)

Convoca Editorial UV a la comunidad universitaria a organizar juntos la FILU 2006
Ø En su sexta edición, la Feria Internacional del Libro Universitario de la UV tendrá como eje temático el agua
Ø La comunidad universitaria podrá sugerir actividades para hacerla más atractiva a todo el público
(Gráfico de Xalapa [p. 9a])
La Feria Internacional del Libro Universitario no es un evento de la Editorial de la Universidad Veracruzana , sino de toda la comunidad universitaria y uno de sus objetivos primordiales es que ésta se sienta parte de la feria y participe, no sólo como visitante, sino en la organización y en la planeación, así como ofreciendo alguna conferencia, auxiliando en la atención de invitados, difundiendo la feria, aseguró la coordinadora de la feria, Ludivina Sánchez.
Es por eso que, con la finalidad de enriquecer el evento, se lanzará una convocatoria para que los miembros de la comunidad universitaria –alumnos, catedráticos y trabajadores– participen, mediante sugerencias de actividades, en la elaboración del programa para la próxima edición.
La FILU 2006 –que se realizará del 11 al 20 de septiembre en Xalapa y del 23 al 30 del mismo mes en Veracruz-Boca del Río– tendrá como eje temático el agua, sus implicaciones en la vida humana y la inminente crisis que se avecina ante la falta del líquido en el mundo. La idea es que los universitarios vinculen este tema con su carrera y sugieran actividades a realizar en la feria con la finalidad de que cada vez sea más incluyente y atractiva para todo el público.
“También se recibirán propuestas de otro tipo de actividades que no necesariamente estén relacionadas con el tema central de la feria, porque también es necesario que haya diversidad de temas, tanto en las actividades culturales como en los libros que se exponen, de tal manera que cualquier persona que acuda a la feria pueda encontrar algo de su interés”, dijo Ludivina Sánchez.
La participación que se pretende de la comunidad universitaria es en tres sentidos, dijo la coordinadora de la FILU : actividades del tema central de la FILU , diversas tareas que puedan proponer, y el llenado de un cuestionario que permita saber a los organizadores cómo percibe la comunidad universitaria la feria, qué es lo que espera de ella, qué le gustaría encontrar y cómo podría participar.
Por su parte, Germán Martínez, coordinador de Difusión de la FILU , dijo que la intención de los organizadores con esta nueva dinámica de participación es que se involucre más la comunidad universitaria, tanto en opiniones como en participación en cuanto a organización de la feria se refiere, ya que es algo esencial para la universidad.
Cerca de 50 mil asistentes a la FILU 2005.- Según Ludivina Sánchez, el estimado que tienen de la asistencia a la FILU 2005 es de entre 46 y 48 mil personas, y según los datos de la encuesta realizada por los alumnos de la carrera de Publicidad, de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la UV , los asistentes llegaron a 50 mil.
“Una de las preguntas de la encuesta, aplicada a expositores y visitantes, era ¿qué les parecía las instalaciones?, y la respuesta fue favorable, con algunas observaciones; por ejemplo, los visitantes se quejan de la falta de sanitarios, opinan que hace falta ventilación en el pabellón, que el espacio de los talleres debe crecer; los expositores manifestaron alguna preocupación de que sea una carpa, por los riesgos para el material bibliográfico por la humedad, algunas goteras, pero el 97 por ciento de los expositores expresó su deseo de volver a asistir”, dijo la coordinadora de la FILU.
Entre las propuestas que hizo el público mediante la encuesta están la de abrir más actividades de debate en las que pueda participar más activamente el público, que haya más escritores conocidos, firma de libros, que haya más apertura para que los alumnos puedan realizar algunas actividades. (Juan Carlos Plata)

Participa en el concurso de cartel de la FILU 2006
Ø El tema es “El agua: reto planetario en el siglo XXI”
(Gráfico de Xalapa [p. 9a])
Aún se sienten frescos los recuerdos de la Feria Internacional del Libro Universitario (FILU) que en este 2005 superó las expectativas de ediciones pasadas, al ser además de un punto de encuentro entre universitarios y público en general, con más de 400 editoriales, se consolidó una vez más como uno de los más importantes foros culturales, académicos y recreativos del país. Y aún cuando faltan más de 300 días para la versión 2006 de la FILU ya los organizadores empezaron a trabajar para hacer de ésta, una de las mejores del país.
En este tenor convocan al concurso de cartel, cuyo tema es el mismo de la FILU : “El agua: reto planetario en el siglo XXI”, que tendrá como objetivos centrales el generar un encuentro académico entre organismos e instituciones, internacionales y nacionales que promuevan ideas, propuestas y acciones orientadas al cuidado, saneamiento y preservación del agua además de contribuir a la construcción entre la comunidad nacional de una conciencia y de una educación que fomente valores de comportamiento social responsable, con respecto a usos del agua a fin de garantizar un desarrollo sostenible.
Podrán participar todos los estudiantes de la Universidad Veracruzana que cuenten con inscripción vigente, cada uno de los cuales podrá presentar una o varias obras originales, sin discriminación de ninguna tendencia o corriente estética. Los participantes deberán realizar su trabajo de acuerdo con el tema central de la FILU 2006. El cartel deberá ser presentado en formato vertical de 60 x 90 centímetros , sobre una base rígida, la técnica de presentación será elegida por el propio autor.
La elaboración del cartel será en selección de color y deberá incluir el logotipo de la FILU , esto es, la flor de lis que se abre en forma de libro que aparece en la convocatoria, en la parte inferior del cartel, en un margen de 10 centímetros deberán insertarse los logotipos oficiales de los coorganizadores de la FILU 2006. Los interesados podrán solicitarlos al correo electrónico: mailto:feria@uv.mx.
En el dorso del cartel se indicará el seudónimo del concursante y el título del cartel. Se entregará un sobre cerrado anexo, en cuyo exterior aparezca el seudónimo del concursante y en su interior sus datos personales: nombre, domicilio, teléfono y correo electrónico, así como una fotocopia de la papeleta de inscripción vigente. Los concursantes que no cumplan con los requisitos serán descalificados. La recepción de trabajos ya está abierta y habrá de cerrarse el 16 de noviembre. Este plazo será improrrogable.
Los trabajos podrán ser entregados en la Dirección General Editorial, Juan de la Barrera 209, colonia Marco Antonio Muñoz. No será devuelto ningún original y el conjunto de los trabajos participantes pasará a formar parte del patrimonio de la UV. El jurado calificador estará integrado por maestros de las facultades de Artes Plásticas y de Ciencias Administrativas y Sociales, así como de integrantes del Comité Organizador de la FILU.
Tan pronto como se emita el fallo, éste será notificado tanto al ganador como a quienes obtengan menciones honoríficas. El premio será único e indivisible y consistirá en 10 mil pesos, el diseño del cartel ganador se utilizará como base para el desarrollo de la imagen corporativa de la edición 2006 de la FILU. Los 10 carteles finalistas formarán parte de una exposición que se presentará en el marco de la FILU 2006, a desarrollarse del 11 al 20 de septiembre.
La premiación se realizará los primeros días de diciembre de 2005; el lugar, día y hora de esta actividad se darán a conocer con la debida antelación en las páginas del periódico Universo . Los aspectos no previstos en la convocatoria serán resueltos en conformidad con el Comité Organizador. (Gina Sotelo)

"Don Licho en el país de las maravillas", paráfrasis de la obra de Lewis Carrol, hoy
(Diario de Xalapa [p. 3e])
Todos los miércoles de este mes, el Taller de Actuación de la Facultad de Danza, bajo la dirección de Jorge Castillo, actor y director de teatro de la compañía titular Orteuv, presenta su espectáculo "Don Licho en el país de las maravillas", paráfrasis de "Alicia en el país de las maravillas, de Lewis Carrol.
Basados en una obra clásica de la literatura universal, los alumnos del taller montan una visión contemporánea del quehacer escénico, jugando con el teatro-danza, donde actores y bailarines hacen acto de comunión.
El director menciona al respecto: "En este taller de actuación elegimos textos clásicos ya que por su fuerza creativa, valores conceptuales y estéticos, le ofrecen a los estudiantes una formación más consistente, pues en ellos se encuentran las estructuras fundamentales para el aprendizaje.
"Por las condiciones del grupo donde había más mujeres y un solo hombre le dimos la vuelta a la obra, en lugar de ser una Alicia es un Alicio, y aunque esta obra está dirigida a los niños ante el mundo de los adultos, nuestra versión se basa en un hombre ante el mundo de las mujeres adultas: la mujer gato, la mujer oruga, la liebre, la reina, etcétera. Estas relaciones se ven exacerbadas en el mundo de la pesadilla que vive Don Licho y, a través de estas relaciones, se encuentra consigo mismo y obtiene el cambio trascendental que requiere para su vida".
El taller se divide en dos semestres: el primero permite entrar al conocimiento de las convenciones básicas de la actuación y conocer el trabajo de la creación colectiva en el arte escénico, actividad que les ayuda a los alumnos a ser más participativos en la elaboración de un espectáculo teatral.
En el segundo semestre se trabajan poemas, narrativa y teatro, ya sean obras clásicas o contemporáneas. Se leen, se analizan para decidir cuál de éstas podría ser la adecuada para realizar un montaje profesional para el público.
Así fue en este caso; se leyó el texto y posteriormente realizaron improvisaciones de cada uno de los pasajes de la obra original, luego se transportaron a nuestro momento histórico propuestas creativas que fueron realizadas por los mismos actores a través de análisis y discusión al respecto. Posteriormente se elaboró el texto dramático a cargo de Aureliano Castillo León.
Esta metodología de trabajo aporta a los alumnos la posibilidad de vislumbrar el engranaje que compone una puesta en escena, la sociabilización con la que se ha de trabajar, así como emprender un trabajo organizativo donde cada uno se dirige hacia un mismo fin: el montaje.
Recuerde que las funciones son hoy y los próximos miércoles 19 y 26, en el foro "Torre Lapham" de la Facultad de Teatro, en el número 25 de la calle Belisario Domínguez, en punto de las 20 horas. (s/c)

Mriana Velázquez, pasión por un oficio
(Diario de Xalapa [p. 1e-8e])
La artista xalapeña Mariana Velázquez inició su andadura profesional hace tres décadas, en los talleres de la Universidad Veracruzana, donde las texturas y los efluvios peculiares del barro le permitieron descubrir lo que es sentir pasión verdadera por un oficio: la cerámica.
"Después conozco un área de la cerámica que es el trabajo con moldes y la producción a mediana escala, de cerámica utilitaria funcional. Esto me ha llevado a desarrollar diferentes áreas o caminos y con el tiempo he podido repartir mi tiempo dando clases, participando en bienales, exposiciones colectivas e individuales en el país y fuera de él, interviniendo en conferencias y organizando eventos en los que el objetivo ha sido compartir mi experiencia y la de muchos otros ceramistas con el barro", expresa la creadora veracruzana.
Amplia trayectoria.- Luego de iniciar sus estudios de cerámica en los talleres de la Universidad Veracruzana en el año 1973, Mariana Velázquez tomó en 1976 un curso con la maestra María Bofill, también en la Máxima Casa de Estudios del Estado, y después asistió a clases, desde 1979, con Humberto Naranjo, en la Casa de la Cultura de Aguascalientes, para continuar con las lecciones del maestro Kitoichi Ki-shimoto, igualmente en la UV.
Cofundadora del Taller de Producción V.C. en Cuernavaca, Morelos, donde trabajó de 1983 a 1990, al año siguiente, de vuelta en su tierra, cofundó el Taller Alfar en Zoncuantla.
En 1996-97 se dedicó a desarrollar el proyecto "Vasijas", producto de la beca que le otorgó el Fondo Estatal para la Cultura y las Artes de Veracruz, y en el año 2000 organizó el tercer coloquio "Sentidos y modos del arte: La cerámica en la escultura", en el Jardín de las Esculturas, lugar donde el año siguiente fue la coordinadora del "Encuentro Interamericano de Cerámica".
En 2002, Mariana Velázquez asistió al 29th. World of Ceramics, Festival Internacional, en Arandjelovac, Yugoslavia, y en 2004 efectuó una residencia en el Centro de las Artes Banff, en Alberta, Canadá, participando en 2005 en la Bienal de Arte en Cerámica, que tuvo lugar en Monterrey, Nuevo León.
Exhibiciones colectivas.- La ceramista xalapeña, quien desde 1994 a la fecha se ha dedicado también a impartir clases de cerámica en su taller a niños y adultos, ha participado en las siguientes exposiciones colectivas:
1985 Centro Cerámico, México, D.F.
1986 Escuela Nacional de Música de la UNAM.
1986 Teatro Hidalgo, Ixmiquilpan,
Hidalgo.
1986 Primera Bienal de Cerámica, México, D.F.
1988 Centro Cerámico, Centro Cultural Luis G. Basurto.
1988 Centro Cerámico, Secofi.
1989 Maison de la Francité, Bélgica, Bruselas.
1996 Plástica Veracruzana, Xalapa.
1996 Primera Bienal Nacional de Arte en Cerámica, Planetario de Monterrey, Nuevo León.
1997 Los caminos de la forma y del volumen. Galería del Estado, Xalapa.
1997 Arte Tridimensional, Unidad de Artes, Xalapa.
1997 Quinta Trienal Mundial de Cerámica en Pequeño Formato. Zagreb, Croacia.
1997 Cerámica de México, ST. Polten, Austria.
1997 Intercambio 3, Pequeño Formato. Planetario de Monterrey, Nuevo León.
1998 Segunda Bienal de Arte de Cerámica, Planetario de Monterrey.
1998 Cuarta Bienal Internacional de El Cairo, Egipto.
1998 Museo Regional de Orizaba, Veracruz.
1998 Intercambio 3. Expo Valencia, Estado Carabobo, Venezuela.
1999 Museo de Arte Prehispánico de México "Rufino Tamayo", Oaxaca.
1999 Presencia Nacional de Creadores, Centro Nacional de las Artes, México, D.F.
1999 Primer Encuentro Nacional de Cerámica, Casa de la Cultura de Monterrey, Nuevo León.
2000 Círculo de sal, Jardín de las Esculturas, Xalapa.
2001 Intercambio 3+2, Museo de Arte Contemporáneo de Puerto Rico.
2002 "Ceramic Trophy Cups", Zagreb, Croacia.
2002 "29th. World of Ceramics", Festival Internacional. Museo de Arandjelovac, Yugoslavia.
2002 "Alfarería y cerámica mexicana. Tradición e innovación". Museo de cerámica Grimmerhus, Dinamarca.
2003 Creadores del sureste mexicano. "Mirar al Sur". Galería Central del Centro Nacional de las Artes, México, D.F.
2003 Exposición "Entre Estudio & Galería", Puebla.
2004 Exposición de obra realizada en el Centro de las Artes Banff, Alberta, Canadá.
Muestras individuales.- Respecto a las exposiciones individuales que hasta el momento ha presentado Mariana Velázquez, son las que se enumeran a continuación:
1994 "Evento". Galería Hakim, México, D.F.
1994 Escuela Nacional de Música, México D.F.
1996 "Cerámica". Instituto Veracruzano de Cultura, Veracruz, Veracruz.
1996 "Cerámica". Galería Universitaria Ramón Alva de la Canal, Xalapa.
1997 "Fertilidad". Instituto Veracruzano de Cultura, Veracruz, Veracruz.
1997 "Fertilidad". Galería Universitaria Ramón Alva de la Canal, Xalapa.
1999 "Intimidad". Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Monterrey, Nuevo León.
1999 "Intimidad". Instituto Veracruzano de Cultura, Veracruz, Veracruz.
1999 "Intimidad". Galería Universitaria, Ramón Alva de la Canal, Xalapa
2000 "Cerámica de Mariana Velázquez", Jardín de las Esculturas, Xalapa.
2000 Obra reciente. Galería Metropolitana. México, D.F.
2000 "Vasijas". Museo Franz Mayer. México, D.F.
2001"Cerámica de Mariana Velázquez", Pinacoteca Diego Rivera, Xalapa.
2002 "Milagros en cerámica". Obra reciente. Galería de El Ágora de la Ciudad.
2004 "Sueños de la Tierra". Galería de Arte Contemporáneo, Xalapa.
2004 "Contrastes". Galería de El Agora de la Ciudad, Xalapa.
2005 "Sueños de la Tierra". Galería de la Primera Imprenta. México, D.F.
Proyectos inmediatos.- En este momento, Mariana se halla preparando varias exposiciones para el próximo año en Guanajuato, San Miguel de Allende y la ciudad de México, así como una residencia en Oregon, Estados Unidos, en donde podrá intercambiar conocimientos y experiencias con ceramistas que trabajan haciendo quemas en hornos de leña.
Asimismo, en unos meses más piensa abrir un espacio en la ciudad de Oaxaca, en donde podrá exhibir el trabajo cerámico que realiza de manera constante en su taller, enclavado en Zoncuantla, un pintoresco paraje de intenso verdor, cercano a Coatepec.
"El trabajo que estoy realizando ahora son piezas hechas con cuerdas de mediano y gran formato, y placas en donde retomo formas orgánicas", explica sobre su actual producción la artista, quien precisamente con el objetivo de mostrar y promover las maravillosas piezas de cerámica de alta temperatura que elabora en su taller, fundó hace ocho años el espacio Crearte, donde el visitante puede admirar piezas acordes con sus necesidades, ya que la artista xalapeña crea diferentes líneas, tanto utilitarias como funcionales y artísticas.
Espacio compartido.- Aparte de exhibir sus propias creaciones, Mariana tiene a la vista en Crearte piezas de diferentes ceramistas como Javier Cervantes, Gustavo Pérez, Constantino Mendoza, Claire Lipptom, Nicolás Ramírez y Gloria Carrasco. Allí, durante estos ocho años se han realizado diferentes eventos, apoyados con la obra de diversos artistas plásticos, para mostrar las múltiples posibilidades de la cerámica, como exposiciones de lámparas, mecas, cajas... "y en nuestro octavo aniversario realizaremos una exposición de espejos, para la cual contamos con la obra de Manuel Velázquez y Roberto Rodríguez", indica.
"Uno de los principios que mantenemos en Crearte es la calidad del trabajo que exhibimos; en Crearte, las piezas utilitarias funcionales, como las esculturas, murales, vasijas y piezas que entrañan un trabajo más personal, tienen el mismo valor, calidad e importancia", explica.
Crearte funciona también como un espacio de exposición donde el público puede acudir por el puro gusto de apreciar con todo detalle las últimas propuestas de los ceramistas antes mencionados.
Se hace extensiva la invitación a toda la ciudadanía para que acuda hoy, a partir de las 19:00 horas, a festejar el octavo aniversario de Crearte, el espacio donde Mariana Velázquez comparte con el público su arte y el de sus colegas ceramistas. La cita es en Santos Degollado número 3, en la zona Centro de esta capital, frente a la Galería de Arte Contemporáneo. (Celia Álvarez)

Presentan en los "Miércoles de danza", el espectáculo La catedral sumergida
(Diario de Xalapa [p. 1e])
La catedral sumergida es el nombre del espectáculo que presentará hoy a partir de las 20:30 horas la bailarina y coreógrafa Angeles Díaz, con música de Claude Debussy, en la sala chica del Teatro del Estado, como parte del programa "Miércoles de danza".
Dicho espectáculo dancístico fue estrenado el pasado mes de julio en esta ciudad por Angeles Díaz, quien se tituló como licenciada en coreografía en la Escuela Nacional de Danza Clásica y Contemporánea del Instituto Nacional de Bellas Artes, en la capital del país.
Ella, al igual que el escenógrafo Eduardo Mier, fundador del grupo coreográfico "Arrecife" en 1999, han realizados diversos trabajos escénicos, en algunos de ellos también con el etnomusicólogo José Luis Sagredo como "Sueño de Aramara" (2000); "Isla de Sacrificios" (2000) "En el río de las mariposas" (2002), y "Lotería" (2003), ntre otros.
Disfrute esta noche del trabajo de la joven bailarina Ángeles Díaz. (Rosa María Reyes)

Presentará disco Mark Aanderud en los Jueves alrededor del Jazz
(Diario de Xalapa [p. 2e])
Considerado como un gran talento que aún tiene mucho por ofrecer al jazz nacional e internacional, el joven pianista Mark Aanderud y su sexteto presentará en Xalapa su disco Introducing Mark Aanderud como parte del exitoso programa Jueves Alrededor del Jazz que se lleva a cabo en la sala chica del Teatro del Estado.
Aanderud es uno de los invitados indispensables en cualquier festival de jazz, además de que en el circuito jazzístico se ha labrado un nombre, esfuerzo de su dedicación y disciplina. Por esto, el nacimiento de esta nueva producción musical dedicada a este género tan polifacético y rico en matices es motivo de celebración en festejo para los seguidores de este sexteto.
El grupo lo integran el compositor Aanderud, Agustín Bernal en el contrabajo, Alex Kautz en la batería, Thad Wilson en la trompeta, Ottis Ganceda al saxofón y Rey David Alejandre en el trombón. El debut discográfico de esta grabación sale al mercado bajo el sello Quindecim, lo que respalda la calidad musical y de producción detrás de este volumen y se perfila además como el proyecto de jazz más original y prometedor de los últimos tiempos en México.
A pesar de que el grupo no tiene mucho tiempo de haberse formado, es importante mencionar que la experiencia en el medio musical de cada uno de los músicos es muy extensa, además de que Ðsea en escena o sea de manera grabadaÐ se percibe la gran facilidad con la que estos seis músicos logran conjuntar sus mejores habilidades, lo que hace de éste un grupo ejemplo de innegable originalidad tanto por las composiciones como por su facilidad para desarrollar la música a través de la improvisación.
A su corta edad, resulta impresionante la carrera musical de Mark Aanderud, a quien la crítica especializada le ha reconocido su capacidad musical, creativa, al escribir y como intérprete, pues ha sabido mezclar de manera equilibrada los diversos estilos de la música como el jazz, el piano clásico, la composición formal, la improvisación y la música popular en general.
Aanderud ha participado en festivales y foros como el Dizzy´s Club en el Lincoln Center en Nueva York, el Festival de Verano en el centro Paul Getty en Los Angeles, el Festival de Jazz de Praga en tres ocasiones y Festival Piano solo en Praga, Festivales de Munich, Plzen, y muchos otros en Europa, Festivales Internacionales de Bogotá, Medellín y Manizales-Colombia, Internacional del Caribe y festivales en México como Arte 02, México Puerta de las Américas, entre otros. Presentándose así, en Francia, Alemania, República Checa, Japón, Estados Unidos, Colombia, además de que con su música ha recorrido todo el país.
Agustín Bernal ha colaborado con diversos grupos como: "Jade Visions", "Atril 5", "Antropóleo", "Trío Nery Bernal Cárdenas", Eugenio Toussaint "Viva Fidel", "Trío Cárdenas Bernal Castelán", "Iraida Noriega", "La banda de moebius", "Gil Gutiérrez trío", "Coyoacán jazz quartet", el cuarteto de Héctor Infanzón, el trío "Aanderud, Bernal, Puentes", el trío "Bernal, Villicaña Puentes" y el quinteto de Diego Maroto.
El brasileño Alez Kautz ha colaborado con músicos destacados como Tyler Mytchel, Gabriel Hernández, Agustín Bernal, Walter Smith, Steve Masakowiski, Roland Guerin, Thad Wilson, Mark Aanderud, Guillerme Monteiro, Magos Herrera, Iraida Noriega, Anat Cohen, Raz Grugman, Rafael Alcalá, entre otros. Ha grabado en las producciones discográficas de Gabriel Hernández, Tyler Mytchel, Araba, Mark Aanderud, Iradia Noriega, Lupa Santiago, por mencionar algunos, y como co-productor, co-arreglista e instrumentista ha participado en las tres últimas producciones de la vocalista Magos Herrera.
Thad Wilson, trompeta, es conocido como una de las figuras más importantes del jazz, residente de la ciudad de Washington D.C., en donde ha sido parte fundamental de la escena jazzística desde su llegada en 1997. Thad ha participado con renombrados artistas como George Benson, James Moody, Eddie Henderson, Steve Turre, Cecil Bridgewater, McCoy Tyner, Vanessa Ruben y Roy Hargrove.
Ottis Ganceda ha estudiado en París y en Los Angeles y es graduado de la Escuela Superior de Música del INBA. Ha participado en cursos del "Berklee College of Music" de Boston y ha tomado clases maestras con David Sánchez, Steve Turre, Eric Marienthal, John Scofield, Miguel Zenón, Justo Almario y Abraham Laboriel.
Rey David Alejandre es una de las figuras más importantes del jazz nacional. Originario de la ciudad de Veracruz. Actualmente forma parte del grupo de Willy Colón, Mark Aanderud Sexteto, Diego Maroto Sexteto y muchos más, aparte de tener su propio trío con Agustín Bernal y Gabriel Puentes.
La invitación se hace extensiva para todos los amantes del jazz para que asistan a la presentación del disco Introducing Mark Aanderud, la cita es mañana en la sala chica del Teatro del Estado. (Gina Sotelo)

Crack: No olvide llevar su latita y encendedor
Ø Lenguaje emprendedor y filantrópico de un vendedor de felicidad química
Ø Adicción y pasión de minoristas y consumidores
Ø Enfasis Teatro vuelve de su actuación en la UNAM
(Política [p. 5])
Crack o de las cosas sin nombre es la nueva (pro)puesta en escena de Énfasis Teatro de la Facultad de Idiomas, con la cual está dando funciones los fines de semana en el auditorio de Humanidades.
Hoy que la drogas se pueden consumir en lata y que la maquila de las piedras puede hacerse en pequeños talleres caseros y familiares, no es raro que algún emprendedor invierta, genere empleos y venda felicidad química a precios baratos.
El lenguaje del emprendedor que ayuda a los demás a hacer negocios honorables, del político que todo lo hace por su patria, del buen hombre al que "usted le ha caído bien", al lado del lenguaje coloquial de quien simplemente "le pone". Es decir, una forma de realismo que no exalta ni condena, no recomienda ni sataniza, muestra, expresa.
"Les voy a hacer un favor, voy a proponerles un negocio. Miren, es una oportunidad que les ofrezco, como en su momento me la ofrecieron a mí. Yo la tomé y, mírenme, he ido subiendo. A las de a pocas, pero subiendo al fin y al cabo", dice el Maestro, quien retrata a muchos maestros y teachers del mundo de "los ganadores', en el empresariado, la política, y otros negocios.
"Necesitaría formar usted mismo una célula de producción de mercancías", el lenguaje aséptico, puramente comercial del neoliberalismo, hablando de producción y de inversión como un corredor de casa de bolsa. Nada más un lapsus levemente violento: "Para ser jefe, aunque sea de uno mismo, no se debe de dudar", el discurso de reingeniería y superación personal, en labios de un prohombre de la producción de felicidad química.
"No dude, sea directo, quiere saber cuánto dinero tiene que invertir, para que esto que le digo sea una realidad, y no un proyecto de esos que uno tiene y que nunca se llevan a cabo. ¿Lo ve?, es más fácil de lo que parece, ¿o no?, déjeme decirle que no mucho, menos del que se está imaginando".
En Crack, el mundo sórdido de la microempresa de producción y la venta al detalle de piedras, por distribuidores que algo venden y algo consumen, es un estar enganchados a la rueda de placer y dolor, de desamor y muerte, pero no deja de tener humor. Irónico, ácido, negro, el humor de constatar cómo no hay gran diferencia entre los "triunfadores" y los "perdedores" de los negocios legales (honorables, patrióticos, generadores de empleos y derrama económica) y los negocios que, ante la incomprensión social, tienen que andar a salto de mata, sobornando y echando tiros para seguir.
El otro lado de la cadena es el consumidor, una piel ávida de sustancias activantes, no menos consumista que cualquier otro, con la diferencia de que, entre el efecto del fármaco y el de las sustancias con que lo hacen rendir más (en este mundo donde hasta la leche la rebajan con agua, nada hay puro), la autodestrucción es más rápida que la del promedio de consumidores.
En la honestidad del realismo, nadie muere de un pasón de drogas. Los muertos son víctimas de las armas de fuego asociadas a la venta clandestina y su violencia.
Énfasis Teatro ha ido madurando su cocina teatral, sin abandonar el humor, y con un ojo avizor a una sociedad donde justicia e injusticia son dos caras de una gastada moneda. De los dramas íntimos de Tren nocturno a Georgia y Pelo de Zanahoria, a los problemas sociales, que no por sociales dejan de estar encarnados en seres individuales, de Se hizo justicia y Crack.
Los actores y actrices hacen una caracterización en la que maquillaje, la gesticulación, el lenguaje corporal, el léxico, en verdad muestran lo humano del placer y la idiotez, la agresión y el sufrimiento, la avidez de drogas y la mayor de todas las avideces: dejar de ser un "perdedor", según los valores sociales que mueven toda competencia económica, legal o no.
A esta obra no debe olvidar llevar su latita y encendedor. Crack o de las cosas sin nombre es un texto de Édgar Chías, con el que Énfasis Teatro anda bien macizo tras las primeras semanas de funciones y su participación en las fase final del XIII Festival de Teatro Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México, en la categoría de escuelas que no son de teatro ("B").
Las funciones en el auditorio de Humanidades de la Universidad Veracruzana, Ezequiel Alatriste esquina con Francisco Moreno, son los jueves y viernes a las 20:30 horas y los sábados y domingos a las 19:30 horas.
Sólo caben 45 personas, pues se sientan en sillas sobre el escenario para estar bien cerca la acción escénica.
Bajo la dirección de Víctor Hugo Vázquez Rentería, en Crack o de las cosas sin nombre se atascan: el Loco (Erick), su esposa Lupe (Raquel Gutiérrez), el Maestro (Jaime César Villedas), el Mosca (Isabel Zepeda Cancino), el Huero (David Aguirre) y Mona (Liz Gastelú).
*** "Corazas", exposición del pintor Patrick Fossey, será inaugurada el jueves 30 a las 20 horas en la Galería Ramón Alva de la Canal, en Zamora 27. Y en la otra sala, la exposición de gráfica del Cristóbal Tavera. (Javier Hernández Alpízar)

Con jerarquía.- Espectacular vuelo de Halcones de Xalapa sobre Halcones Marinos, 85-79
(Diario de Xalapa [p. 1d])
Halcones de la Universidad Veracruzana de Xalapa impuso su autoridad como líder general de la liga y derrotó 85-79 a Halcones Marinos de Veracruz.
De nueva cuenta los porteños se estamparon ante la superioridad de los locales, dueños absolutos de la competencia que la próxima semana abrirá postemporada zonal.
Al término de los primeros dos cuartos del encuentro Halcones "volaba" tranquilo con diferencia de 46-3.
En el tercer episodio Halcones Veracruz reaccionó y empezó a recuperar terreno.
En el lapso final el marcador favorecía aún a Xalapa 73-71, pero estaba latente el fantasma de aquel juego de inicio de temporada en que el cotejo se decidió con enceste de último segundo a favor de los xalapeños.
Sin embargo, Veracruz sufrió por el "virus" que lo ha afectado durante toda la campaña y empezó a fallar en sus tiros de media y larga distancia, además de perder fuerza en sus incursiones al área con los disminuidos "Tavo" Robles, Héctor Martínez y "Chispa" Rivers.
Para consumir segundos y apaciguar alguna rebeldía del rival, Halcones se apoyó en Willy Pagán, Víctor Avila y Cleotis Brown, respaldados por "Palmita" González y Víctor Mariscal.
Todos con baja velocidad en sus evoluciones, pero terminando las jugadas eficazmente hasta el tope de 85 unidades por 79 de los visitantes.
Los mejores encestadores del partido fueron Samuel Bowie con 28, Cleotis Brown 16 y Enrique "Palmita" González con 14 por Halcones de Xalapa, mientras que por Halcones Marinos, Antonio Rivers 29, Jason Lawson 17 y Octavio Robles 12.
Por acumulación de faltas fueron expulsados en los instantes finales Omar López (Xalapa) y Lawson (Veracruz).
Con este triunfo Halcones cerró temporada regular en casa. Mañana en el auditorio "Benito Juárez" del puerto de Veracruz enfrentará de nueva cuenta a Halcones Marinos para concluir el rol oficial.
La semana entrante se iniciará la postemporada y Halcones Xalapa podría enfrentarse a los zacatecanos Barreteros o Gambusinos.
Reconoce Arias Lovillo a los Halcones Marinos.- Durante el intermedio del partido el rector de la Universidad Veracruzana Raúl Arias Lovillo reconoció públicamente la disponibilidad de Halcones Marinos en facilitar las instalaciones del auditorio Benito Juárez que sirvió como albergue para los damnificados por el huracán "Stan".
"Expreso mi más sentido reconocimiento y agradecimiento a los Halcones Marinos de Veracruz, quienes cediendo su tiempo de entrenamiento fue posible habilitar el auditorio Benito Juárez como albergue de los damnificados.
En el centro de la cancha jugadores de ambos equipos hicieron un medio círculo para escuchar al funcionario universitario, quien al término del acto recibió un fuerte aplauso por las sensibles palabras. (s/c)

Invita la UV
Carrera atlética AFECUV
Ø Habrá una atractiva premiación en efectivo para los ganadores
(Política [p. 12])
Con motivo de festejar los treinta años de la Asociación de Funcionarios y Empleados de Confi anza de la Universidad Veracruzana, ésta realizará la primera carrera atlética de 10 km a celebrarse en domingo 16 a las 09:00 horas.
Martha Herrera Hernández, secretaria general de la AFECUV, acompañada por Gerardo Bautista Susunaga (Comude-Jalapa) y Mario Celis, presidente de Asociación Veracruzana de Atletismo, informó que la justa tendrá como punto de salida la facultad de Medicina por la avenida Ruiz Cortines, seguirá hasta Tesorería para retornar a Ruiz Cortines, continuará por Ignacio de la Llave, Venustiano Carranza para entrar por el primer circuito de Los Lagos hasta la meta que estará ubicada en el Estadio Xalapeño “Heriberto Jara Corona”.
Las categorías participantes en la rama varonil son Libre, Máster, Veteranos y Veteranos Plus; en la rama femenil las categorías que darán acción son libre de 18 a 39 años, 40-49 años y mayores de 50 años. Los tres primeros lugares de cada categoría se harán acreedores a premiación en efectivo obteniendo las categorías Libre, Máster y Veteranos 1,500, 1,000 y 500, mientras que en Veteranos Plus varonil se repartirán 1,000, 500 y 250.00 pesos.
Para el personal de la AFECUV los premios serán artículos deportivos: pants al primer lugar; short y tenis al segundo y tenis al tercero. Los atletas participantes deberán llenar un formato con sus datos personales, estar en condición física óptima, presentar identificación oficial y pagar una cuota de 100 pesos. El personal universitario deberá presentar su último talón de cheque.
Se entregarán playeras a los 100 primeros inscritos, y las inscripciones se pueden realizar hasta el sábado a las 18:00 horas en Magnolia #-39 Col. Venustiano Carranza. Es importante que los corredores tomen en cuenta que el día del evento no habrá inscripciones.
Esta es la primera carrera que organiza AFECUV pero se pretende establecer cada año en el mes de octubre, informó Martha Herrera titular de la Asociación. Para esta convocatoria, se espera que participen más de 300 corredores.(Sandra Guevara Meza)

Voces y Ruidos.- Desacato en la UV
(Diario de Xalapa [p. 7a])
No se vale que amparados en la amistad con el gobernador veracruzano se abuse en la relación y en algunas facultades de la Universidad Veracruzana los directivos ordenaran actividades estudiantiles en la etapa de emergencia dictada por la máxima autoridad de la Entidad, la actitud refiere el desacato a órdenes que en casos de emergencia el mando estatal tiene faculatades para dictar, incluso la evacuación de zonas habitacionales, por lo tanto, las violaciones a tales disposiciones efectuadas por capricho o lucimiento deben ser sancionadas, es importante que se investigue el porqué en algunas zonas universitarias, incluyendo Xalapa, se registraron actividades pese a la orden gubernamental y que se tomen las medidas que el caso reclama, la comunidad universitaria está pendiente de lo que se ejecuta en este sentido. (Abadón)

Saquean automóvil en la USBI
(Diario de Xalapa [p. 4h])
Tres estudiantes de derecho sufrieron el robo de sus mochilas, varios libros y un autoestéreo al dejar su automóvil estacionado en el circuito de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI) ayer por la tarde.
Liliana Ruiz Grajales, dueña del Ford Escort, con placas YDF-2338, manifestó que el o los ladrones forzaron las portezuelas de la unidad para perpetrar el robo a pesar de que en ese lugar los vigilantes realizaban sus recorridos de vigilancia.
Este hecho se perpetró entre las 13:00 y 18:00 horas, cuando Liliana Ruiz Grajales y sus compañeras Dahián Dorali Hernández Aquino y Areli Sandoval Baizabal entraron a la USBI para realizar un trabajo escolar.
Las estudiantes aseguraron que al regresar al automóvil se percataron de que "tenía los seguros levantados y al revisarlo vimos que se habían robado el autoestéreo, nuestras mochilas y diversos libros de derecho", citaron.
En medio de la confusión, las agraviadas buscaron a los vigilantes de la USBI para pedirles ayuda, pero para su sorpresa éstos les comentaron que no se podía hacer nada y "que para la otra estacionáramos el carro más cerca de la biblioteca", aseguraron.
Además, las jóvenes reclamaron a los vigilantes por la falta de vigilancia, pero los empleados de seguridad privada les respondieron "que ellos sólo estaban a cargo de la vigilancia de la entrada de la USBI y que de ahí en fuera no se responsabilizaban de nada".
En medio de la confusión, Liliana Ruiz Grajales y sus compañeras se acercaron a una empleada de la biblioteca para reportarle lo sucedido, "pero lo único que nos dijo es que no nos preocupáramos, pues aseguró que hace poco le hicieron lo mismo a otra estudiante", precisaron las agraviadas.
Por lo anterior, las afectadas exigieron una mayor vigilancia en los alrededores de la USBI y aseguraron que en las siguientes horas presentarían una denuncia ante el Ministerio Público con la finalidad de que esta autoridad inicie una investigación ministerial y se proceda en contra de quien resulte responsable. (Miguel Salazar Hernández)

Educación Superior

Se han malgastado recursos para educación
Ø De los últimos en Economía del Conocimiento
(AZ [p. 1a-3a])
Para el coordinador ejecutivo del Comité de Planeación para el Desarrollo del Estado de Veracruz (Copladever), Rafael Arias Hernández, resulta preocupante que de las 32 demarcaciones que conforman la República Mexicana, Veracruz se ubique entre las últimas cinco entidades federativas en rendimiento y aprovechamiento escolar sólo arriba de Guerrero, Chiapas, Oaxaca y Campeche.
En opinión de Arias Hernández este retraso, cuyos resultados fueron difundidos por el Índice de Economía del Conocimiento (IEC) y que son similares a los del Banco Mundial, impiden a la entidad veracruzana participar con éxito en la globalización así como atender las necesidades sociales y resolver los problemas que padece la población.
El coordinador ejecutivo del Copladever –al igual que las fundaciones “Este País” y “Fiedrich Nuamann”. Resalta la necesidad de cambiar la política educativa en el nivel superior que se imparte en la entidad veracruzana a fin de evitar que se destine una gran cantidad de recursos “a la simulación en ese sector”.
Considero injustos los mediocres resultados obtenidos por el estado de Veracruz en materia educativa sobre todo –dice Arias Hernández- cuando durante años se han destinado importantes partidas presupuestales a este rubro y al final de cuentas la evidencia es que la entidad vuelve a reprobar en rendimiento y aprovechamiento escolar en el nivel superior.
En otra parte de la entrevista, el titular del Copladever, menciona que el Plan Veracruzano de Desarrollo para los próximos seis años contempla de manera prioritaria mejorar la planeación educativa en el estado “que permita hacer más claros los indicadores de consecución de los objetivos sociales”.
Arias Hernández hace notar en este contexto que en la medid en que se realice una periódica evaluación educativa, se corrijan los mecanismos ineficientes de gestión en este mismo ámbito y se descentralicen los distintos órganos de gobierno, sobre todo los relacionados con este sector, ser factible asegurar la calidad educativa en el territorio veracruzano. Sin embargo, en este momento considera como “altamente preocupante” el retraso que Veracruz padece en el IEC, por lo que insiste la necesidad de replantear las estrategias y mecanismos en la política educativa estatal.
De acuerdo a la información difundid por el IEC, Veracruz alcanzó únicamente 3.012 puntos que lo sitúan entre las últimas cinco entidades con los niveles más bajos, en contraste con 5.101 punto obtenidos por el Distrito Federal que logró la posición más alta en el IEC seguido por Baja california Sur, Nuevo León, Aguascalientes y Sonora. (José Antonio Utrera)

BCDArio.- Como siempre, a la cola
(AZ [p. 2a])
La crisis en la educación no es novedad, ayer el coordinador ejecutivo del Comité de Planeación para el Desarrollo del estado de Veracruz (Copladever), Rafael Arias Hernández dio a conocer que Veracruz se encuentra en los últimos lugares en rendimiento y aprovechamiento escolar.
Solamente por arriba de Guerrero, Chiapas, Oaxaca y Campeche; Veracruz se está en el lugar 28, esto a decir de los resultados que fueron difundidos por el Índice de Economía del Conocimiento (IEC) y que son similares a los del Banco Mundial, impide a la entidad veracruzana participar con éxito en la globalización así como atender las necesidades sociales y resolver los problemas que padece la población. Así la inversión económica en educación se ve desperdiciada, pues resulta ocioso el invertir en nuevos planes y proyectos, el cambio de modelos y el solicitar mayores montos, si en concreto lo único que distingue a l Veracruz en el área educativa es su pobre desempeño. (s/c)